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# 天童市立天童中部小学校

天童市立天童中部小学校のホームページへようこそ！

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- [6年生卒業プロジェクト「思い出を作る会」ドッジボール対決！！](https://www.tendo-chubu.jp/6年生卒業プロジェクト「思い出を作る会」ドッジ/) - 2月20日、卒業を目前に控えた6年生が企画した「学年イベント」が開催されました。今回のメインカードは、子どもた
- [ありがとう 6年生！感謝の集い](https://www.tendo-chubu.jp/ありがとう-6年生！感謝の集い/) - ～心をこめて「ありがとう」 6年生を送る会を開催しました～ 2月19日、温かな拍手に包まれ「6年生を送る会」が
- [令和７年度 本校の研究について](https://www.tendo-chubu.jp/令和７年度-本校の研究について/) - 令和７年度 本校の研究について４ダウンロード
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- [フリースタイルプロジェクト発表会[前期]](https://www.tendo-chubu.jp/フリースタイルプロジェクト発表会前期/) - 10/8(水)に「フリースタイルプロジェクト発表会」がありました。今回の発表会は教室や特別教室、体育館などいく
- [全校花笠踊り](https://www.tendo-chubu.jp/全校花笠踊り/) - 9/26(金)に「全校花笠踊り」が開催されました。前日はあいにくの雨模様で一日順延となりましたが，この日は秋晴
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- [春の陸上記録会](https://www.tendo-chubu.jp/春の陸上記録会-4/) - ５月２１日(水)に春の陸上記録会がありました。前日はあいにくの天候で順延となりましたが，当日の最高気温が28度
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- [児童会引継ぎ式](https://www.tendo-chubu.jp/児童会引継ぎ式/) - ３月１３日 令和6年度の児童会引継ぎ式がありました。粛然とした空気の中，次年度に向けて6年生から5年生に委員会
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- [秋の陸上運動記録会](https://www.tendo-chubu.jp/秋の陸上運動記録会/) - ９月２６日(木)に秋の陸上運動記録会と全校花笠踊りを行いました。９月中旬までは暑い日が続きましたが、当日は日
- [「全校花笠踊り」の練習が始まりました](https://www.tendo-chubu.jp/「全校花笠踊り」の練習が始まりました/) - ９月２６日(木)に開催予定の「全校花笠踊り」に向けて練習が始まりました。今年も鈴木豊喜与先生、鈴木豊喜栄先生、
- [PTA清掃](https://www.tendo-chubu.jp/pta清掃/) - ９月７日(土)にPTA奉仕活動を行いました。この日は朝早くから、PTA生活部を中心に、たくさんの保護者の方に
- [第５学年だより　№６](https://www.tendo-chubu.jp/第５学年だより　№６/)
- [水泳授業「プール開き」](https://www.tendo-chubu.jp/水泳授業「プール開き」/) - 毎日暑い日が続いています。30度を超える真夏日も出始め，いよいよ楽しみな「水泳授業」の季節になってきました。
- [5年宿泊学習「朝日少年自然の家」](https://www.tendo-chubu.jp/5年宿泊学習「朝日少年自然の家」/) - ５月２９日(水)から２日間の日程で，大江町にある朝日少年自然の家に行ってきました。5年生は宿泊体験に向けて実行
- [3年　自転車教室「正しい自転車の乗り方」](https://www.tendo-chubu.jp/3年　自転車教室「正しい自転車の乗り方」/) - ５月１５日(水)，3年生の自転車教室を行いました。3年生になると行動範囲が広がって，自転車に乗る機会が増えてき
- [創立１４６周年記念式](https://www.tendo-chubu.jp/創立１４６周年記念式/) - ５月１７日（金）は，天童中部小学校の創立１４６周年記念日です。天童中部小学校は，以前は「天童学校」という名前で
- [春の陸上運動記録会へ向けて                 [５・６年小中連携学習]](https://www.tendo-chubu.jp/春の陸上運動記録会へ向けて-５・６年小中連/) - 「春の校内陸上運動記録会」に向けて、各学年で練習が始まっています。 先日は天童一中の高橋先生と天童四中の滝口先
- [読み聞かせボランティア「おはなしばこ」](https://www.tendo-chubu.jp/読み聞かせボランティア「おはなしばこ」/) - 中部小読み聞かせボランティアＲ6-1ダウンロード
- [ほけんだより　No.1](https://www.tendo-chubu.jp/ほけんだより　no-1-2/) - R6.4.16ほけんだより-1ダウンロード
- [秋の陸上運動記録会　](https://www.tendo-chubu.jp/秋の陸上運動記録会　/) - ９月２６日(火)に、「秋の陸上運動記録会」「花笠踊り」を行いました。 当初計画していた時期より２週間ずれたこ
- [令和５年度の教育活動について](https://www.tendo-chubu.jp/令和５年度の教育活動について/) - 令和５年度 学習活動説明.docx２ダウンロード 令和５年度 週日課についてダウンロード
- [４・５年生「学習発表会」](https://www.tendo-chubu.jp/４・５年生「学習発表会」/) - １１月中旬 ４・５年生の「学習発表会」がありました。４・５年生は、夏休み明けから実行委員会を立ち上げ、この日に
- [いちょうだより10/19「全国学調のお知らせ」](https://www.tendo-chubu.jp/いちょうだより　10-19/) - ―全国学力・学習状況調査から天童中部小の“学び”を考える― いちょうだより4.10.19「全国学調のお知らせ」
- [「全校花笠踊り」に向けての練習](https://www.tendo-chubu.jp/「全校花笠踊り」に向けての練習/) - 夏休み明け、子供たちは元気に２学期の学校生活をスタートさせました。 今、校内では９月２１日(水)の全校花笠
- [水泳授業『プール開き』](https://www.tendo-chubu.jp/水泳授業『プール開き』/) - 6/15(水) 朝会で『プール開き』を行いました。水泳授業は２年ぶりです。中部小学校の子ども達も久しぶりの水泳
- [5年自然体験学習](https://www.tendo-chubu.jp/5年自然体験学習/) - ５月２６日(木)に，朝日少年自然の家に「自然体験学習」に行ってきました。当初の予定では２泊３日の予定でしたが、
- [創立144周年創立記念式](https://www.tendo-chubu.jp/創立144周年創立記念式/) - ５月１７日は、１４４回目の創立記念日です。リモートで、創立記念式を行いました。代表の２人は、これまでのたくさん
- [春の陸上記録会](https://www.tendo-chubu.jp/春の陸上記録会-2/) - ５月１０日(火)に、「春の陸上記録会」を行いました。青く澄み渡った空のもと、自分のめあてをもち、グラウンドを
- [修了式の日](https://www.tendo-chubu.jp/修了式の日/) - 今回は５年生が配信の担当を申し出てくれました。本番に向けて朝から準備。 一時間目。最後の振り返りをして、次年度
- [今度は](https://www.tendo-chubu.jp/今度は/) - 卒業式が終わり、今日の登校から新しいメンバー。班長は「今度は自分が」という思いです。 6年棟。当たり前ですが、
- [卒業式](https://www.tendo-chubu.jp/卒業式/) - どうか、子どもたちの未来にとって意味ある式となりますように。 主役を待つ会場。 主役の入場が始まります。 気持
- [明日へ](https://www.tendo-chubu.jp/明日へ/) - 昨晩の大きな地震による被害はなかったでしょうか。お見舞い申し上げます。立哨でも「怖かったぁ」「学校は大丈夫かな
- [それぞれが](https://www.tendo-chubu.jp/それぞれが/) - 明後日が卒業式。卒業生から在校生へのメッセージも掲示されました。 在校生の教室では卒業式の準備にどのように臨む
- [自分を知る](https://www.tendo-chubu.jp/自分を知る/) - 物語の読みでは、登場人物の心情の変化をとらえることが大切。 主人公を自らに引き寄せて「自分ならどうするか」と考
- [仕上げへ](https://www.tendo-chubu.jp/仕上げへ/) - ２年生といえば、やっぱり「九九」でしょうね。楽しみながら仕上げへ。 使っている図が何となく似ていますが、こちら
- [あの日](https://www.tendo-chubu.jp/あの日/) - 昨夕は、急なメールで失礼しました。落ち着いた的確なご対応に感謝いたしております。最後まで、丁寧な生活を続けたい
- [その先へ](https://www.tendo-chubu.jp/その先へ-2/) - 「卒業するまでに、みんなで鬼ごっこを思いっきりやってみたかった」とのこと。楽しんでね。 この先に、きっと素敵な
- [光と影](https://www.tendo-chubu.jp/光と影/) - 生活科の活動を追ってきた低学年棟の掲示物。４つの季節が終わろうとしています。 お世話になった６年生がもうすぐ卒
- [みんなと](https://www.tendo-chubu.jp/みんなと/) - 世の中でよりよくくらすために、日々学び続けています。とすれば、みんなと共にどうくらしていくかを直截に考え合う道
- [考える、考えて](https://www.tendo-chubu.jp/考える、考えて/) - 校内の掲示物からも卒業式間近を感じます。心を寄せて門出の日を迎えます。 考えを整理したり考えを伝えたりするとき
- [残り二週間](https://www.tendo-chubu.jp/残り二週間/) - ６年生が卒業直前となってきた今、最も忙しく、学校の柱となっているのは５年生。がんばれ!! 単元の終盤。この問題
- [振り返りながら](https://www.tendo-chubu.jp/振り返りながら/) - 昨日(２日)の放課後、FSP(フリースタイルプロジェクト)の子どもたちと教職員の合同実行委員会が開かれました。
- [もう一段](https://www.tendo-chubu.jp/もう一段/) - ３月は、まとめの時期。授業の質をもう一段上げようと、研究授業が連続して行われています。 文章から想像を広げ、文
- [弥生・３月](https://www.tendo-chubu.jp/弥生・３月/) - ６年棟には卒業式に向けての計画と後輩からの寄せ書きの掲示。いよいよ今年度最後の一ヶ月が始まります。 数探しビン
- [支えるもの](https://www.tendo-chubu.jp/支えるもの/) - 週末にどんな活動をしてきたのかを発表。活動を支えてくださったご家族や発表に関心を寄せて聴こうとする仲間がいるの
- [説明](https://www.tendo-chubu.jp/説明/) - 朝から体を動かすと頭がよく働くそうです。縄跳びなら、狭いスペースでもできるし、リズム感も高まります。 ちょっと
- [引継ぎ](https://www.tendo-chubu.jp/引継ぎ/) - この状況なので一堂に会するのは難しいため、本日の引継ぎもzoomで行われます。手際よく準備や打合せが行われてい
- [考え続ける](https://www.tendo-chubu.jp/7329-2/) - ３回に分けた通学班会の最終回。ここでもタブレットが活躍しています。一度データ化すれば、活用の幅が広がります。
- [まずは自力で](https://www.tendo-chubu.jp/まずは自力で/) - １８日㈮、体育館の床のワックスがけが行われました。例年は各種利用団体の方々にもご協力いただいていますが、今回は
- [共に](https://www.tendo-chubu.jp/共に/) - マスクをしているし、大きな声を出すことも好ましくありません。とすれば、必要に応じてマイクを使うことは選択肢の一
- [工夫](https://www.tendo-chubu.jp/工夫/) - この状況なので様々な配慮をしながら、通学班会を３回に分けて実施。今朝は、その２回目。 危険箇所の有無やメンバー
- [生活を考える](https://www.tendo-chubu.jp/生活を考える/) - 少しずつ春が、なんて思いは一晩でかき消されました。 それでも当たり前のように登校してくれる子どもたち。せっかく
- [大切なもの](https://www.tendo-chubu.jp/大切なもの/) - 生活を支えるお金の大切さについて学んでいます。豊かな人生を送るために、家庭科では重要なことを学びます。 具体的
- [今日は何の日](https://www.tendo-chubu.jp/今日は何の日/) - 「分数」が出てきました。分数は何となく苦手という人が少なくないようですが、小学校の算数のこんなに早い段階(?!
- [授業参観　その弐](https://www.tendo-chubu.jp/授業参観　その弐/) - 授業参観の二日目。本日も、たくさんの保護者の方々にご視聴いただき、ありがとうございました。 配信画面をすべてチ
- [授業参観　その壱](https://www.tendo-chubu.jp/授業参観　その壱/) - やっと立春らしい陽光。築山の南側の雪だけが見事に溶けているのは太陽の力か、そり滑りの力か? さて、今日・明日が
- [FSP発表会　その弐](https://www.tendo-chubu.jp/fsp発表会　その弐/) - お約束通りに、昨日の続きをお届けします。今日も説明は少なめにして、数多く。 発表会の前に、どう回ろうかと相談し
- [FSP発表会　その壱](https://www.tendo-chubu.jp/fsp発表会　その壱/) - ４日(金)、生活科の「季節の変化と生活」の学習の一環として、横浜市立下野庭小学校とZoomで交流。 私たちにと
- [区切りとして](https://www.tendo-chubu.jp/区切りとして/) - 今日は立春。二十四節気では、春の始まりであり、1年の始まりとされる日です。 朝から交代で六年生が放送室にやって
- [つながり](https://www.tendo-chubu.jp/つながり/) - 朝の会。かまくらを作った様子をお話して、仲間がおたずねで広げています。先生も今日から一緒です。ご心配をおかけし
- [計画こそ](https://www.tendo-chubu.jp/計画こそ/) - MP(マイプラン)学習が連日、各学年で行われています。名前のとおり、自分のプラン・計画を立てて、振り返り、修正
- [MP学習なので](https://www.tendo-chubu.jp/mp学習なので/) - MP(マイプラン)学習なので、自分のペースややり方で学習を進めることができます。 MP学習なので、自分のしたい
- [FSP⑨](https://www.tendo-chubu.jp/fsp⑨/) - MP(マイプラン)学習。学ぶ計画は違っていても、一緒に学んでいると安心します。 それでも、基本的にMP学習は自
- [魅力的な環境が](https://www.tendo-chubu.jp/魅力的な環境が/) - 三学期のMP(マイプラン)学習が始まっています。魅力的な環境が子どもたちの主体的な学びを支えていきます。二人の
- [見られても](https://www.tendo-chubu.jp/見られても/) - 昨日の全体研修会に続いて、今日はブロック研の授業が３本。はじめ・中・終わりのまとまりを意識したお話作りに取り組
- [全体研修会](https://www.tendo-chubu.jp/全体研修会/) - 授業が学校教育の柱であることは繰り返し申し上げてきました。今日は「全体研修会」。一つの授業をみんなで見合って研
- [そろそろ、気配が](https://www.tendo-chubu.jp/そろそろ、気配が/) - 中間休みにお客さん。「校門の前の雪山(1/19の「いちょうだより」をご覧ください)はどうしてできたんですか。」
- [視点を変えて](https://www.tendo-chubu.jp/視点を変えて/) - 金曜日(21日)の放課後、FSP(フリースタイルプロジェクト)の発表会に向けて、子どもたちと教職員の二回目の合
- [にこにこ集会](https://www.tendo-chubu.jp/にこにこ集会/) - 新型コロナ感染症によって「集まる」ことが難しい日々です。それでも、児童会で何とか交流を深めたいと集会を企画。数
- [今日も低学年中心に](https://www.tendo-chubu.jp/今日も低学年中心に/) - 本日も低学年ブロックの研究授業が行われています。 まずは自力解決を目指します。問題をよく読んで、状況を把握する
- [私たちが学ぶ](https://www.tendo-chubu.jp/私たちが学ぶ/) - 昨日(1/18)の放課後、FSP(フリースタイルプロジェクト)の発表会(2/7の予定)について、子どもたちと教
- [FSP ８回目](https://www.tendo-chubu.jp/fsp-８回目/) - 昨日(1/17)の午後、ユニオンソーシャルシステム株式会社(ピース天童)様からマスク( １箱３０枚入りを一人に
- [掲載](https://www.tendo-chubu.jp/掲載/) - 社会の学習。学習係の指示はありますが、この時間は個別学習。まずは自分の学びたいことにじっくり取り組みます。この
- [くらす](https://www.tendo-chubu.jp/くらし/) - 一人一人、身近なくらしの中で自分が考えた「実験」をもっています。 その実験結果を算数的にどう考えればいいのか、
- [めあて発表](https://www.tendo-chubu.jp/めあて発表/) - 今回からリモートのサポートは５年生。少し早めから準備を始めています。時間の管理ができるのは大切な“学力 ”。
- [頭を働かせ手を動かして](https://www.tendo-chubu.jp/頭を働かせ手を動かして/) - 学級にはどんな係が必要かを話し合っています。 希望をする係を送信。 「このシステムをだれが作ったの?」「はい、
- [こんな雰囲気の中で](https://www.tendo-chubu.jp/こんな雰囲気の中で/) - 学期初めの学年集会。「授業づくり」について話し合っているのが、素晴らしい。 別の学年の集会。二学期の各学級の振
- [3学期　始業式](https://www.tendo-chubu.jp/3学期　始業式/) - 雪国の朝には厳しさがあります。それを乗り越えるからこそ育つものがあるのかもしれません。 始業式の準備をしてくれ
- [お陰様で、終業式](https://www.tendo-chubu.jp/お陰様で、終業式/) - 学校のシンボル・舞鶴山の今朝の姿。こんな朝も、子供たちは元気に登校してくれます。感謝。 今朝の終業式も、子供た
- [最後まで](https://www.tendo-chubu.jp/最後まで/) - 明日で二学期は終了します。それとは関係なく、子どもたちのくらしや学びはずっと先まで切れ目なく続きます。 朝の体
- [その先へ](https://www.tendo-chubu.jp/その先へ/) - 国語「手がみでしらせよう」の学習活動。 タブレットで下書きをして、いよいよ手紙に着手。 「こんなに漢字があって
- [もう一度、確認](https://www.tendo-chubu.jp/もう一度、確認/) - 朝、児童会から１月の児童集会についてのお知らせ。久しぶりのリモート配信なので、段取りをもう一度確認。 始まりま
- [ラスト一週間](https://www.tendo-chubu.jp/ラスト一週間/) - 年度でもっとも長い二学期も残り一週間となりました。週末は急な積雪でしたが、今朝、子供たちは元気に登校してくれま
- [さらに使いこなす](https://www.tendo-chubu.jp/さらに使いこなす/) - 先生が作ってきた文章を基に、より分かりやすい文章の書き方を話し合っています。 気づいたこと、なるほどと思ったこ
- [どう学ぶか](https://www.tendo-chubu.jp/どう学ぶか/) - 国語の自学・自習。課題を解決するために、どんなふうに学んでいくかを話し合っています。出された答え以上に、みんな
- [おもしろそう](https://www.tendo-chubu.jp/おもしろそう/) - バタフライ・チャート。なんだか、見ただけでワクワクします。学ぶときには、“おもしろそう”って、大切です。資料を
- [信頼](https://www.tendo-chubu.jp/信頼/) - 研究授業。単に話を聞く、ではなく、話し手に関心をもって心を寄せて話を聞くことをめざします。 グループ学習ヘ。活
- [雪ニモマケズ](https://www.tendo-chubu.jp/雪ニモマケズ/) - 一週間前が暦の上では大雪でした。いよいよ雪の季節。それでも中間休みには、子供たちは元気に外へ飛び出します。 社
- [もう少し先へ](https://www.tendo-chubu.jp/もう少し先へ/) - 先日の研究授業によって浮かび上がってきた改善点を生かして子どもたちの学びを更に進めています。これからも学習者主
- [やってみよう](https://www.tendo-chubu.jp/やってみよう/) - いよいよ自主学習に挑戦するようです。決められた宿題をするよりは難しいかもしれませんが、やってみると自分で学ぶこ
- [半日をたっぷり](https://www.tendo-chubu.jp/半日をたっぷり/) - 本校の半日を、コメントを少なめにして写真をたくさん使ってお伝えします。今日は上学年中心です。まずは朝の会。「朝
- [つないで](https://www.tendo-chubu.jp/つないで/) - 学習係さんが学習の進度を一人ずつ確認して、学びをつないでいきます。 「そういえば、同じような話がありました。『
- [いつも、をちょっと変えて](https://www.tendo-chubu.jp/いつも、をちょっと変えて/) - ちょっとした変化が子供たちの学びへの意欲を高めることもあります。この単元は、３組の担任が同学年の他の学級でも学
- [たまには、午後](https://www.tendo-chubu.jp/たまには、午後/) - 「いちょうだより」の作成は午前が多いので、たまには、午後の様子も。 一年生もこの時刻には落ち着いて食事開始。新
- [FSP、6回目](https://www.tendo-chubu.jp/fsp、6回目/) - 霜月の最終日は快晴でしたが、師走の初日は昨晩からの雨が残る初冬を思わせる天気。それでも、中間休みともなれば元気
- [霜月最終日、快晴](https://www.tendo-chubu.jp/霜月最終日、快晴/) - 11月末日は快晴で穏やかな天気。中間休みも、子供たちは外で元気に遊んでいます。子供たちの遊ぶ姿を見ていると幸せ
- [一緒に考える](https://www.tendo-chubu.jp/一緒に考える/) - 各自が作ってきたパンフレットがいったん完成して並んでいます。仲間の作品を観るのは、とてもいい学びになります。
- [1年生の様子](https://www.tendo-chubu.jp/1年生の様子/) - 今日は、久しぶりに1年生特集で。 友達について書いています。「何回ぐらいインタビューしたの」と尋ねてみたら、「
- [MP学習、発展へ](https://www.tendo-chubu.jp/mp学習、発展へ/) - 各学年のMP(マイプラン)学習はもうすぐ発展の段階へ入ります。 確か「900ｇにするんだ」と言っていたので、何
- [FSP 5回目](https://www.tendo-chubu.jp/fsp-5回目/) - FSP(フリースタイルプロジェクト)の５回目。１回目は計画づくりなので、本格的な活動としては４回目です。設計図
- [自ら学ぶ](https://www.tendo-chubu.jp/自ら学ぶ-2/) - 素材が子供たちの学ぶ意欲を引き出しています。 「どっちが重い?」と問われて、一瞬、数の違いに躊躇しました。自分
- [それぞれの学び](https://www.tendo-chubu.jp/それぞれの学び/) - 担任は出張なのて子供たちは自学・自習。予め送られている問いに答えながら話し合いを深めています。 MP(マイブラ
- [それぞれの朝](https://www.tendo-chubu.jp/それぞれの朝/) - 朝の会では、仲間の話に心を寄せて聴く「おたずね」が行われます。「一輪車」のことを話題にしています。 この学級で
- [MP学習、終盤へ](https://www.tendo-chubu.jp/mp学習、終盤へ/) - 各学年のMP(マイプラン)学習が終盤に向かっています。２年教室の掲示板には創り上げた絵本が並んできました。 タ
- [もう一歩進むために](https://www.tendo-chubu.jp/もう一歩進むために/) - 秋は学びに力が入ります。本校でも、昨日(11/11)研究会を開きました。新型コロナ感染防止策に十分配慮し、ご来
- [形を変えながら](https://www.tendo-chubu.jp/形を変えながら/) - ３年のMP(マイプラン)学習。体験しながら記録をしています。ペーパーレス化しています。 理科の体験の結果も、タ
- [一歩進んで](https://www.tendo-chubu.jp/5778-2/) - １年生のMP(マイプラン)学習。自分たちで学ぶこともすっかり板についてきました。 国語もカードを使いながら、一
- [FSP(フリースタイルプロジェクト)２－②](https://www.tendo-chubu.jp/fspフリースタイルプロジェクト２－②/) - FSPの第２サイクルの活動が本日より本格化しました。今回も体育館にはバスケットを学ぶ子供たちがいます。 マント
- [やってみて](https://www.tendo-chubu.jp/やってみて/) - 秋が深まり、朝夕はずいぶん肌寒くなりました。「月曜日からは『手袋』をしてきます」と教えてくれた子がいます。防寒
- [私たちも、自分たちだけで](https://www.tendo-chubu.jp/私たちも、自分たちだけで/) - 先日ご紹介した１年生のMP(マイプラン)学習が始まっています。 自分の計画、自分のペースで学習を進めるので、ど
- [FSP、再始動](https://www.tendo-chubu.jp/fsp、再始動/) - FSP(フリースタイルプロジェクト)の第２サイクルが始まりました。まずは、見通しをもって計画を立てます。 資料
- [自分で考える](https://www.tendo-chubu.jp/自分で考える/) - ３年生のMP(マイプラン)学習。同じ空間で学んでいますが、どんな学習をするのか、自分で考えて各々取り組んでいま
- [学びを進める](https://www.tendo-chubu.jp/学びを進める/) - ５年生のMP(マイプラン)学習。この部屋と教室に分かれて学んでいます。 MP(マイプラン)の名前のとおり、自分
- [はじめてのMP学習](https://www.tendo-chubu.jp/はじめてのmp学習/) - １年生とって初めてのMP(マイプラン)学習が始まります。まず、二つのクラスで各々ガイダンスが始まっています。
- [学び合い](https://www.tendo-chubu.jp/学び合い-2/) - 今日は研究授業が二つ行われています。６年国語の授業。タブレットで前日の板書を見ながら考えをまとめている子もいま
- [秋のＭＰ学習、はじめました](https://www.tendo-chubu.jp/秋のｍｐ学習、はじめました/) - ３年生の秋のＭＰ（マイプラン）学習は、理科と算数で単元が組まれています。理科は「電気のひみつ」を調べていきます
- [始まり](https://www.tendo-chubu.jp/始まり/) - 朝、校門で「新しい一週間の始まりです。今週も頑張りましょう」と語りかけてくれた子供の笑顔に、「まったく、その通
- [集団の中の個](https://www.tendo-chubu.jp/集団の中の個/) - FSP（フリースタイルプロジェクト）の第２弾に向けて、６年生のプロジェクトのメンバーと教職員のプロジェクトのメ
- [各々の学び方で](https://www.tendo-chubu.jp/各々の学び方で/) - 学習の進め方が示されています。 ノートにまとめています。「タブレットを使うより、書いた方が速い」とのこと。 書
- [始めは](https://www.tendo-chubu.jp/始めは/) - 上学年の陸上記録会第２弾は荒天のため今月２５日に延期になりました。判断がぎりぎりになってしまい、ご迷惑をおかけ
- [秋の陸上記録会　第2弾①](https://www.tendo-chubu.jp/秋の陸上記録会　第2弾①/) - ２年生も元気に走っています。疲れの出るバックストレートでも応援していただいて、力をもらっています。 ３年生
- [秋の陸上記録会　第２弾（速報）](https://www.tendo-chubu.jp/秋の陸上記録会　第２弾（速報）/) - 青空の下、１年生が走り始めました。先日の短距離走とは少し違う「走力」が求められます。 この後、３校時は２年生、
- [スクールコンサート](https://www.tendo-chubu.jp/スクールコンサート/) - 山形交響楽団の皆さんがおいでくださいました。小学生のうちからオーケストラの生の演奏に触れられるのは、全国的にも
- [一言で、タブレット](https://www.tendo-chubu.jp/一言で、タブレット/) - この度、市教委が低学年にはタッチペンも用意してくださったので、細かい操作もずいぶんスムーズにできるようになりま
- [お休みじゃありません](https://www.tendo-chubu.jp/5403-2/) - 今日から、新しい先生と一緒の生活が始まりました。「こうやるんだよ」とみんなで教えくれています。頼もしい１年生。
- [創られていく](https://www.tendo-chubu.jp/創られていく/) - 昨日(7日)の午後、警察の方々においでいただき薬物乱用防止の研修会が行われました。 たくさんの方々が、それぞれ
- [子供たちだけで](https://www.tendo-chubu.jp/子供たちだけで/) - 今日は4年生の研究授業でした。自分のノートを提示しながら説明しています。 自分の考えを丁寧にまとめています。図
- [次の一歩へ](https://www.tendo-chubu.jp/次の一歩へ/) - 後期のめあてを立てています。 ここに映し出されているのは、9月の一人一人の振り返りです。 黒板には、個人の振り
- [どうやって](https://www.tendo-chubu.jp/どうやって/) - 2日は、フリー参観・引き渡し訓練のために、ご都合をつけてご来校いただきまして、本当にありがとうございました。こ
- [フリー参観・引き渡し訓練](https://www.tendo-chubu.jp/フリー参観・引き渡し訓練/) - 昨日(10/1)、今年度も東本町婦人会様より雑巾200枚をご寄贈いただきました。誠にありがとうございました。
- [フリー参観(速報)](https://www.tendo-chubu.jp/フリー参観速報/) - 子供たちの学習の様子を、やっと保護者の方々にご覧いただけます。時間制限はありますが、フリー参観ですので、ご都合
- [見通しをもつ](https://www.tendo-chubu.jp/見通しをもつ/) - 担任がいる中での自学・自習。子供たちは問題を確認した後、「何分必要ですか。3分?、5分? じゃぁ、意見が多い5
- [今日も](https://www.tendo-chubu.jp/今日も/) - 今日は上半期の最終日。今日も低学年のブロック研。1年生で研究授業が行われています。体積に関心をもち、直接比較で
- [自ら学ぶ](https://www.tendo-chubu.jp/自ら学ぶ/) - 爽やかで、何をするにもいい季節になりました。学習にも力が入ります。2年生で研究授業が行われています。ICTを活
- [想像力を](https://www.tendo-chubu.jp/想像力を/) - こんな板書で活動が行われています。 何かヒントになるものはないかなぁ、は自然な流れ。 先生と相談してみよう、も
- [指導者の意図](https://www.tendo-chubu.jp/指導者の意図/) - 週末、2回目のリモート活用の試行にご協力いただき、ありがとうございました。今回、環境等で繋がらなかったのは35
- [日常生活](https://www.tendo-chubu.jp/日常生活/) - 連休中、リモート活用の試行にご協力いただき感謝いたします。環境等の事由で約50名が繋がらなかったようです。今週
- [FSP発表会](https://www.tendo-chubu.jp/fsp発表会/) - フリースタイルプロジェクト(FSP)の第1クールも本日が最終日で発表会です。 まずは3ブロックに分かれた計画表
- [FSP、最終盤へ](https://www.tendo-chubu.jp/fsp、最終盤へ/) - 「見て見て！」、こんな声で一日が始まりした。 フリースタイルプロジェクトも、個人の活動の最終回。来週は発表会で
- [学び合い](https://www.tendo-chubu.jp/学び合い/) - 実行委員の計画・運営で、花笠踊りの全体練習。 コロナ禍のため、全校児童が揃うのは久しぶり。嬉しいことに、今日か
- [次世代への期待](https://www.tendo-chubu.jp/次世代への期待/) - 現在、本校で2名の教育実習生が子供たちと一緒に学んでいます。教育の未来を担う先生方です。今日は算数の研究授業。
- [１学期のスタートに当たって（校長メッセージ）](https://www.tendo-chubu.jp/１学期のスタートに当たって（校長メッセージ）/) - １学期のスタートに当たって（校長メッセージ）ダウンロード
- [交通安全キャラバン隊の方々が来校されました](https://www.tendo-chubu.jp/交通安全キャラバン隊の方々が来校されました/) - 春の交通安全運動の一環として、交通安全キャラバン隊の方々が来校されました。「横断旗」「新１年生交通安全リーフレ
- [操作マニュアル（動画）](https://www.tendo-chubu.jp/操作マニュアル（動画）/) - 下記に動画も掲載しました。ご活用ください。
- [全校朝会でめあてを発表しました](https://www.tendo-chubu.jp/全校朝会でめあてを発表しました/) - リモートで全校朝会を行いました。３名の代表児童が、自分のめあてを発表しました。１年生も真剣に話を聞きました。
- [６年　陸上教室](https://www.tendo-chubu.jp/６年　陸上教室/) - 校内陸上記録会に向けて、練習が始まりました。今日の特別講師は、天童四中の門間先生と伊藤先生です。 まずは基本の
- [担任紹介の動画を作成中](https://www.tendo-chubu.jp/担任紹介の動画を作成中/) - PTA総会は中止になってしまいました。そのため、担任紹介の動画を各学年で作成中です。今月22日から28日までア
- [学校での学び](https://www.tendo-chubu.jp/学校での学び/) - たくさんの子供たちと一緒に本気で遊ぶことでしか学べないことがたくさんあります。思い通りにならないところにこそ、
- [6年生が帳合してくれました](https://www.tendo-chubu.jp/6年生が帳合してくれました/) - 今年度のPTA総会は、紙上開催になります。その資料を、6年生が帳合してくれました。資料は、明日、配付いたします
- [４月の授業参観(第１日目)](https://www.tendo-chubu.jp/４月の授業参観第１日目/) - 本日配信した授業の一つです。根拠をもって話す友達の意見をよく聞いて、「今」気になることを一人一人考えています。
- [陸上教室　第2弾](https://www.tendo-chubu.jp/陸上教室　第2弾/) - 本日の特別講師は天童一中の高橋佳奈子先生です。今回も、すてきな青空の下で気持ちよく走りました。 遊びの要素を取
- [４月の授業参観(第２日目)](https://www.tendo-chubu.jp/４月の授業参観第２日目/) - ４月の授業参観の２日目。今日は子供目線で４枚。「まだ」年度当初なので、教師が黒板の前に立って授業を進めています
- [ICT研修会を行いました](https://www.tendo-chubu.jp/ict研修会を行いました/) - 本校職員が、講師になりICT研修会を行いました。教職員もタブレットをより活用できるように、研修しています。
- [陸上教室(低学年の部)](https://www.tendo-chubu.jp/陸上教室低学年の部/) - 今日の講師は天童市スポーツセンターの遠藤仁さん。 ２校時は１年生。まだ運動着が間に合っていませんが、みんな元気
- [絵の具で“ゆめもよう”](https://www.tendo-chubu.jp/絵の具でゆめもよう/) - こんなテーマで、こんな準備で。 イメージ通りに表現できて、満足です。 最後に振り返って、自分の作品に込めた思い
- [声かけ事案対応訓練（１日目）](https://www.tendo-chubu.jp/声かけ事案対応訓練（１日目）/) - 声かけ事案対応訓練の１日目。今日は、２校時に１年生、３校時に２年生が行いました。講師は天童警察署生活安全課の舟
- [「当たり前」にタブレット](https://www.tendo-chubu.jp/「当たり前」にタブレット/) - 1年生の生活科「がっこう たんけん」。自分のタブレットで気になるところを撮っています。 教室に戻りロイロ・ノー
- [学びに向かう](https://www.tendo-chubu.jp/学びに向かう/) - 大切な学力として、「学びに向かう力・学ぶ意欲」があります。子供たちはもともと有能な学び手で、知りたい・分かるよ
- [タブレットのある生活](https://www.tendo-chubu.jp/タブレットのある生活/) - 中間休みに主任が集まって、タブレット使用に係る不具合について話し合っています(WBの数字が全てではありません)
- [仲間と一緒だから](https://www.tendo-chubu.jp/仲間と一緒だから/) - 大型連休中も安心・安全な生活にご配慮いただき、大きな事故等の報告がありませんでした。ありがとうございました。今
- [「先生」によって](https://www.tendo-chubu.jp/「先生」によって/) - 春は健康診断の時期です。昨年度は新型コロナにより計画が変更されました。今年度は、校医の先生方のご理解・ご協力で
- [ありがとうございます](https://www.tendo-chubu.jp/ありがとうございます/) - 本町婦人会の皆様から雑巾を200枚いただきました。山口さん、豊田さん、原田さんがご来校くださり、クリーン委員会
- [春の陸上記録会](https://www.tendo-chubu.jp/春の陸上記録会/) - 五月晴れで微風の絶好の環境の中で、午前9時から予定通り「春の陸上記録会」が開催されています。緊張に負けず、これ
- [実際に・・・](https://www.tendo-chubu.jp/実際に・・・/) - 昨日は、「春の陸上記録会」にご協力いただきまして、誠にありがとうございました。1年生と2年生の校外学習が出会い
- [環境の力で学びます](https://www.tendo-chubu.jp/環境の力で学びます/) - 子供たちは一人一人、もともと「有能な学び手」です。教師の発問や指示がないと学べないわけではありません。そういう
- [安全第一で](https://www.tendo-chubu.jp/安全第一で/) - 3年生の自転車教室が行われました。自転車に乗る技術を高め、確認を徹底することで、安全性を高めます。講師は、市生
- [創立記念日](https://www.tendo-chubu.jp/創立記念日/) - 5月17日は本校の創立記念日です。新型コロナが収束しないため、リモートで143周年の創立記念式を行いました。二
- [「私の」ミニトマト](https://www.tendo-chubu.jp/「私の」ミニトマト/) - 先日購入し、植えたミニトマトがしっかり根付きました。校長室前に鉢が並んでいるので、朝からミーティングの様子を見
- [児童朝会を「創る」](https://www.tendo-chubu.jp/児童朝会を「創る」/) - 今日の児童朝会は各委員会からの活動方針や計画の発表でした。「例年と同じ」なら、やらなくともいいよ、という注文を
- [5月の授業参観(一日目)](https://www.tendo-chubu.jp/5月の授業参観一日目/) - 今日・明日が5月の授業参観日です。今回は、皆様にご理解をいただき、教室の前方向から配信しています。ある保護者が
- [5月の授業参観(二日目)](https://www.tendo-chubu.jp/5月の授業参観二日目/) - 本日は、３・４組等の授業参観が行われています。動画でご覧いただくことには敵わないのですが、雰囲気をお伝えします
- [お気に入りの場所の一つ](https://www.tendo-chubu.jp/お気に入りの場所の一つ/) - 情報化社会でその価値を高め続けている図書室。デジタル化が進んでも、「やっぱり紙の本」(少なくとも私は)。部屋の
- [機器を使う](https://www.tendo-chubu.jp/機器を使う/) - AIドリルも活用しながら、単元のまとめをしています。 「当たる」に越したことはないのですが、それ以上に大切なこ
- [授業で力を伸ばす](https://www.tendo-chubu.jp/授業で力を伸ばす/) - 今日から、今年度の研究授業が本格化しています。学校教育の柱は授業なので、この研修は不可欠です。大事なことを落と
- [学力・学習状況に関する調査](https://www.tendo-chubu.jp/学力・学習状況に関する調査/) - 6年生が「全国学力・学習状況調査」に取り組みました。5年生は県の「学力等調査」に取り組みました。いずれも、子供
- [5年　自然体験学習](https://www.tendo-chubu.jp/5年　自然体験学習/) - どんな目的で行くのかを、もう一度確認して出発。 予定通りに到着し、解散。「自然の冒険」も、自分で決めて、思い通
- [何でも経験](https://www.tendo-chubu.jp/何でも経験/) - 1年生にとって、本日は29回目の給食。最初は準備に1単位時間以上かかっていましたが、今は1/3程度に短縮されて
- [衣替えですが](https://www.tendo-chubu.jp/衣替えですが/) - 今日は衣替え。少しずつ気温の高い日が増えてきそうです。 爽やかな生活を心がけたいのですが、今年も「マスク」の問
- [市陸上運動記録会](https://www.tendo-chubu.jp/市陸上運動記録会/) - 走っているのは他校で、その遥か奥を入場してきます。他校との接触がない大会です。安心・安全が最優先は当然ですが、
- [式と図](https://www.tendo-chubu.jp/式と図/) - 「6÷2」は、いくらですか。機械的に「3」と反応できるのも必要なことではあります。しかし、それでは、教科の学習
- [様々な学び](https://www.tendo-chubu.jp/様々な学び/) - 3日の午後、租税教室が行われました。講師はPTAの役員もしてくださっている森谷和則さん。今回は東北税理士会常務
- [東京2020オリンピック　聖火リレー](https://www.tendo-chubu.jp/東京2020オリンピック　聖火リレー/) - 3月25日に福島県をスタートした聖火。今日は、天童市から酒田市の間をリレーします。道の駅 天童温泉をスタートし
- [授業研修会](https://www.tendo-chubu.jp/授業研修会/) - 学校の教育活動の不動の柱は授業です。子供にとって、どんな授業が好ましいのか研修を重ねる必要があります。4校時は
- [繰り返し丁寧に](https://www.tendo-chubu.jp/繰り返し丁寧に/) - 生活科の学習活動の計画を立てています。くらしの中から「あれっ」と思うことを見つけます。生活科では「安全な暮らし
- [FSP、はじめました](https://www.tendo-chubu.jp/fsp、はじめました/) - 今年度からの新しい活動の「フリースタイルプロジェクト」(Free Style Project)が始動しています
- [ノートをとるということ](https://www.tendo-chubu.jp/ノートをとるということ/) - 話し合って、ノートをとることに集中しています。その中で、一人だけちょっと違う動きをしています。 板書には、雨水
- [FSP、「本格的に」始まりました](https://www.tendo-chubu.jp/fsp、「本格的に」始まりました/) - 4学年以上が本日3・4校時にFSP(フリースタイルプロジェクト)の計画作りへ取り組んでいました。 「自分一人」
- [クラブ活動](https://www.tendo-chubu.jp/クラブ活動/) - クラブ活動では、自分の興味・関心を追求します。ここまでは、先日始動したフリースタイルプロジェクト(FSP)と同
- [社会科という学び](https://www.tendo-chubu.jp/社会科という学び/) - 人間のくらしの状況はまだまだ厳しさがありますが、自然の営みは穏やかで着実です。サクラ・イチョウ・ツツジと、緑が
- [環境を整える](https://www.tendo-chubu.jp/環境を整える/) - 中学年は音楽鑑賞教室に出かけて、教室が空いています。 子供たちがいない教室は雰囲気が変わってちょっと寂しさを感
- [繰り返す](https://www.tendo-chubu.jp/繰り返す/) - 漢字の学習。読み方や使い方を知ったあと、空書きで画数などを確認します。 繰り返して“手で覚える”ことも必要です
- [伝える力](https://www.tendo-chubu.jp/伝える力/) - 人が一緒に生活するということは、伝え合うということです。自分の思いを的確に伝えるには、言葉を正しく使う必要があ
- [フリースタイルプロジェクト(FSP)本格始動](https://www.tendo-chubu.jp/フリースタイルプロジェクトfsp本格始動/) - 自分がやり遂げたいことに向けて、自分で計画して取り組むFSPが本格始動。今日は、写真を中心にお伝えします。この
- [授業について学ぶ](https://www.tendo-chubu.jp/授業について学ぶ/) - 何度も申し上げている通り、学校教育の柱は「授業」です。子供たちの学びが少しでもより良いものになるよう、学び合っ
- [音楽とデジタル](https://www.tendo-chubu.jp/音楽とデジタル/) - 一見関係がなさそうですが、実は音楽とデジタルは親和性が高いと言われています。合奏も計画に合わせて、自主的に学習
- [国語とデジタル](https://www.tendo-chubu.jp/国語とデジタル/) - 休み中の課題の確認を兼ねて、音読に取り組んでいます。 自分が納得できるまで、タブレットは何回でも録音に付き合っ
- [理科とデジタル](https://www.tendo-chubu.jp/理科とデジタル/) - シリーズになってきたので、「理科とデジタル」のテーマで授業を観て回りました。エネルギーを活用して動く車を動画撮
- [体育とデジタル](https://www.tendo-chubu.jp/体育とデジタル/) - 走り幅跳びに取り組んでいます。 仲間の跳ぶ様子を交代で撮影しています。 自分では「見えない」姿を見て、分析し合
- [フリースタイルプロジェクト(FSP)③](https://www.tendo-chubu.jp/フリースタイルプロジェクトfsp③/) - タブレットで調べて、バク宙(後方宙返り)の習得に向けて、まずは側転の練習中。 交渉して、プライベートレッスンを
- [言葉で表す](https://www.tendo-chubu.jp/言葉で表す/) - 国語の時間。「私が考えているのは、こういうこと」と発表します。 気になったことをお尋ねします。反応するのは温か
- [学ぶところ](https://www.tendo-chubu.jp/学ぶところ/) - 自分がしたい学びに合わせて、学ぶところを見つけるのも大切な「学力」です。動画を作っている学級の子供たちは様々な
- [フリースタイルプロジェクト④](https://www.tendo-chubu.jp/フリースタイルプロジェクト④/) - 前回の活動の後、子供たちの実行委員と教職員の打ち合わせを行って、活動の改善を図りました。毎週ここで行われている
- [マイプラン学習(MP)4年](https://www.tendo-chubu.jp/マイプラン学習mp4年/) - MPは「マイプラン」なので、「自分で計画をして一人学び」を進めます。先生の指示や発問で一斉に、ではなく、主体的
- [マイプラン学習(MP)3年](https://www.tendo-chubu.jp/マイプラン学習mp3年/) - 3年生は国語と算数で単元を組んでいます。国語科を中心に掲示物をご覧ください。「作家のお仕事」を体験するようです
- [マイプラン学習(MP)5年](https://www.tendo-chubu.jp/マイプラン学習mp5年/) - 5年生は理科と社会で単元を組んでいます。今回は、理科を中心に学習の様子をお知らせします。まずは、掲示物等で学習
- [3か月が過ぎました](https://www.tendo-chubu.jp/3か月が過ぎました/) - 入学式は4月9日でした。1年生の小学校での生活も3か月になります。登校の足取りもしっかりしてきて、いろいろな意
- [FSP⑧](https://www.tendo-chubu.jp/fsp⑧/) - フリースタイルプロジェクト(FSP)の8回目です。活動も終盤です。コメントを少なめにして、様々な子供たちの様子
- [5ヵ月経ちました](https://www.tendo-chubu.jp/5ヵ月経ちました/) - 今日は重陽の節句。そして、1年生の入学から5ヵ月が経ちました。自分のペースで繰り返し学ぶにはICT機器が威力を
- [様々な使い方](https://www.tendo-chubu.jp/様々な使い方/) - 総合の活動の計画。机上にタブレットがある子とない子がいます。データをもらったり考えをまとめたりするのに必要な人
- [外部リソースの活用(外部講師)](https://www.tendo-chubu.jp/外部リソースの活用外部講師/) - 子供たちにとってより良い教育を行うためはカリキュラム・マネジメントの推進が必要です。その中には、学校内外のリソ
- [5本の研究授業](https://www.tendo-chubu.jp/5本の研究授業/) - 学期が終盤になり、校内研究も一区切りが近づいています。成果と課題をはっきりさせる意味で5本の研究授業が行われま
- [マイプラン学習(MP)2年](https://www.tendo-chubu.jp/マイプラン学習mp2年/) - 広いスペースで一人一人自分の学びを進めています。 2年生のマイプラン学習です。国語と算数を組み合わせて単元を作
- [フリースタイルプロジェクト(FSP)⑤](https://www.tendo-chubu.jp/フリースタイルプロジェクトfsp⑤/) - 自分が挑戦したいことに思いきり挑戦できる時間。毎回、材料の準備等にご協力いただき、感謝いたします。夏空の下に飛
- [他校の先生からも学びます](https://www.tendo-chubu.jp/他校の先生からも学びます/) - 今日も研究授業がたくさん行われています。まずは1年生の国語。いつもの「おたずね」が広がります。 担任の先生は授
- [「自覚的」ということ](https://www.tendo-chubu.jp/「自覚的」ということ/) - マイプラン学習。いつも感心するのは、「何をしているの」と尋ねると、自分の言葉できちんと説明してくれることです。
- [もう一回](https://www.tendo-chubu.jp/もう一回/) - 2年生のマイプラン学習を、もう一回。学級は違っても、それぞれの計画で学習に真剣に取り組んでいることは同じです。
- [MP ＆ FSP](https://www.tendo-chubu.jp/mp-＆-fsp/) - 5年生のマイプラン学習(MP)は理科と社会の組み合わせ。理科の学習を選択した子供たちの様子です。自分の計画によ
- [全校朝会(めあて発表)](https://www.tendo-chubu.jp/全校朝会めあて発表/) - 今日の朝会は子供たちの代表が二学期のめあてを発表します。今回もリモートです。当たり前のように、計画委員の皆さん
- [本物に学ぶ](https://www.tendo-chubu.jp/本物に学ぶ/) - 前回に引き続き四方山会会長の河合さんがおいでくださいました。「農家の仕事をしているときは、どんな姿勢になるかな
- [学びの連続](https://www.tendo-chubu.jp/学びの連続/) - 四方山会会長の河合さんと指導部長の田中さんが、本日は4年生のためにおいでくださいました。 「練習ではなくて、本
- [朝の様子](https://www.tendo-chubu.jp/朝の様子/) - 雨上がりのどんよりとした月曜日のスタートですが、朝から子供たちの活動がしっかり始まっていました。1年生は、朝の
- [グローバル化](https://www.tendo-chubu.jp/グローバル化/) - 「グローバリゼーション」とは、旧来の国や地域などの境界を越えて、地球規模に拡大していく変化を引き起こす現象で、
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- [令和２年度の教育活動について（校長）](https://www.tendo-chubu.jp/令和２年度の教育活動について（校長）/) - いちょうだより 2020年1月10日 学校評価アンケート報告
- [本校の現状と今後の方向性について（校長）](https://www.tendo-chubu.jp/本校の現状と今後の方向性について（校長）/) - 本校の現状と今後の方向性についてダウンロード
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